В Зубутли-Миатлинской СОШ 19 октября  состоялся  семинар педагогов – психологов  по  теме  «Эмоциональное  выгорание педагогов, изучение и выявление профессиональных затруднений в работе с детьми», — сообщили  в Управлении образования Кизилюртовского района.

Психолог Зубутли-Миатлинской школы Магомедова Ума Насрудиновна выступила с  содержательным докладом  и на опыте своей школы осветила пути и методы решения данной проблемы, разные способы творческого подхода в работе, используя  современные ресурсы и возможности технических средств.

В качестве уже проведенного эксперимента с педагогами своей школы психолог продемонстрировала  видеоролик  на социальную тему о важности профессии педагога, его ценном  вкладе в формирование и развитие ребенка как личности, убедила многих участников семинара в значимости  деятельности учителя, наглядно показав, каковы последствия профессионального выгорания.

В повестку семинара  были включены доклады с утверждённой тематикой: «Особенности адаптационного периода  у детей 1-х классов. Рекомендации классным руководителям по оказанию помощи детям с низким уровнем адаптации» — психолога Новочиркейской  СОШ №2 Юшаевой  Узлипат Магомедовны;  «Ребенок, не похожий на других, концепция работы с одаренными детьми» — психолога  Нечаевской СОШ №2 Омаровой Хадижат Госенгаджиевны. 

«В обсуждении докладов активное участие приняли психологи сельских школ Мусаева Загра Магомедовна, Раджабова Шамай Захаровна, Абдулхабирова Саният Магомедовна, Абдулвагабова Зарема Мурадисовна и Джамавова Дина Баталовна. Каждый психолог на примере своей школы рассказал о том, с какими проблемами в работе сталкиваются педагоги – психологи. Совместная беседа объединила и помогла в поиске выхода из существующих проблем», — отметил пресс-центр УО.  

Работой семинара руководила Э. Шапиева, методист ИМЦ, курирующая  работу психологов школ района, которых  она ознакомила с методическими  новинками, методическими рекомендациями и тестовыми  материалами для руководства в работе.

«По окончании семинара были приняты соответствующие рекомендации, адресованные психологам школ района», — подчеркнул источник.